四川三河职业学院加强网络教学督查,杜绝网络“水课”

为落实“教学任务不变，教学标准不降，教学质量不减”的网络教学要求，四川三河职业学院领导高度重视，各二级学院认真落实网络教学管理制度，多角度全方位地开展网络教学督查与整改，不断推进网络教学的建设，进一步强化教学过程管理，规范网络教学行为，杜绝网络“水课”现象，确保学校网络教学有效开展。

一、教学督查全覆盖，教学过程全监控

教务处建立网络教学督查日报制度。各二级学院网络教学督查小组认真落实线上听课督查，实现网络课程教学督查覆盖率100%。各班辅导员切实加强学生网格化管理，第一周网络教学到课率99.21%。各二级学院网络教学督查小组通过视频会议、电话访谈、问卷调查等多种形式，深入了解每位老师网络教学效果和各班学生网络学习效果，引导教师做好教学反思，不断提升网络教学质量。

二、第一周网络教学秩序井然、质量稳定

利用腾讯课堂开出201次直播课堂，以线上翻转教学模式为主，辅导答疑、补充讲解知识重难点。利用职教云平台开出253次自学课堂，以学生自主学习为主，以在线测验、讨论、答疑等方式引导学生完成自学任务。

开课第一周的平均到课率为99.21%，学生参与直播教学19310人次，参与线上自学活动60496人次，学生网络学习积极性较强。

开学第一周共发布教学资源2375项，课后作业417项，测验及考试99项。

学校仍将继续加强对网络教学的督查，积极探索创新督查模式，发挥好教学督查的作用，进一步优化网络教学方式，确保网络教学各项工作有效开展，杜绝“水课”现象，从而不断提升学校线上教育教学质量。

                                                                                                                                                                              撰稿：教务处 李海燕