培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立德树人，立足泸州，面向川渝滇黔相邻区域，坚持“四课联动，双核共融”，培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有学前教育专业知识，具备践行师德能力、保育和教育能力、综合育人能力和自主发展能力的，下得去、留得住、发展好的技术技能人才。

毕业去向

本专业立足泸州、面向川渝滇黔相邻区域县及县以下学前教育机构，毕业生主要面向幼儿园、托育机构等相关学前教育机构。职业岗位为：幼儿园教师、幼儿园管理人员、幼教相关产业管理服务人员等。其岗位主要业务范围是：从事幼儿园教育教学、管理工作，从事幼教产业教育教学及管理和服务等工作。

学生可考入本科院校继续深造，2021、2022届毕业生共81人被内江师范学院、四川外国语大学成都学院、成都文理学院等本科院校录取。

课程体系

实习实训

（1）在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、歌曲与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与指导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

（2）在幼儿园、托儿所、亲子园等学前教育机构进行实习。

主要职业能力

1.具备幼儿园环境创设与玩教具制的能力；

2.具备规划和组织幼儿一日生活的能力；

3.具备幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园班级管理的能力；

4.具备谈话、观察与记录和分析与评价幼儿活动的能力；

5.具备游戏活动的支持与引导能力；

6.具备家庭教育指导和幼小衔接的能力；

7.具备儿童营养及配餐指导能力；

8.具备幼儿安全防护与救助能力;

9.具备训练感觉统合失调儿童的能力；

10.具备较强的语言表达能力、沟通合作能力、艺术表现与创作及终生学习的能力。